5S管理培训课件(PPT 55页)

5S管理培训

5S管理培训(讲义)

1

我们的约定

请让我关机 或
震动提示哦!!

5S管理培训(讲义)

2

你是车间主管, 一天, 一机台地上有油污, 有个员工摔倒了, 你将采取哪些措施?

5S管理培训(讲义)

3

看几张照片先---

5S管理培训(讲义)

4

你的工作场所怎样?

一流的

二流的

三流的

5S管理培训(讲义)

5

三流企业有哪些浪费?

安全

效率

形象

成本

质量

士气

安全

5S管理培训(讲义)

6

第一印象
当我们去拜访一家企业/人时, 第一印象是最深刻的。
如果……

5S管理培训(讲义)

7

第一印象
如果……

5S管理培训(讲义)

8

5S管理培训

课程内容

第一章 什么是5S

第二章 5S的作用

第三章 推行5S的步骤

5S管理培训(讲义)

9

第一章:什么是5S?

5个词,日本人以“S”为开头的日文罗

马拼音,故简称“5S”

5S管理培训(讲义)

10

5S 定义

整理(Seiri)

区分要与不要的东西,留下要的,去 除不要的

整顿(Seiton)

对留用的物品定点定位,整齐放置, 加以标识

清扫(Seiso) 看得见与看不见的地方清扫干净

清洁 (Seiketsu)

维持上面的3S成果

教养(Seimei) 养成良好习惯,遵守规则,积极主动

5S管理培训(讲义)

11

1 整理
定义:区分要的和不要的。

------留下需要的东西

明确-区分

------撤除不需要的东西

目的: ★腾出宝贵空间 ★防止误用 ★防止变质和积压资金 ★制造清爽的工作场所

5S管理培训(讲义)

12

要与不要的判定基准

区分

使用频度

沒用

全年1次也沒有用 过

少用

平均2个月到一年 使用一次

保管方式

建议方式

丟弃

指定方式处理

集中后再 集中场所(如工具室、 分类管理 仓库)

普通

平均1到2個月使用 1次以上

置于工作 场所

公共场地(如置放区、 排板、柜子)

常用

1周使用数次 1日使用数次 每小时都会使用

在工作区 內隨手可 取得
5S管理培训(讲义)

如:机台旁、工具箱 (个人保管)
13

红单作战

5S红单

1、编号:

日期: 年 月 日

同一天及同一部门的编号由01开始连续编写

2、当处理行动完成后,将此表存档 地点 物品
处理行动
移往暂放区 重新安置

评审人:

变卖

扔掉

执行期限

执行人

完成日期

5S管理培训(讲义)

14

快、狠、准!















眼 光



红单作战



















这是什么?有什么用?

为什么放在这?

5S管理培训(讲义)

15

2 整顿
整顿的目的是节省时间

定义:
对留用的物品定点定位,整齐放 置,加以标识
-----定位之后,要明确标识;
-----用完之后,要物归原位。

目的:

★缩短前置作业时间

★压缩库存量

★防止误用、误送

★塑造目视管理的工作场所5S管理培训(讲义)

16

物品的放置场所

1、根据使用频率:
常用物品(每天):放在靠近工作地点的场所 不常用物品(每月):放在距离工作地点较远的场所 长期不用物品(每年):放在仓库等场所

2、根据物品性质:
危险物品:应在特定场所保管 纸箱:应放在较干燥的场所 易燃品:应放在远离火花的场所 材料:应放在不变质,不变形的场所 清扫用品:应放在隐蔽处或阳台等场所
5S管理培训(讲义)

分分 门门 别别 类类
17

物品的放置方法
(1)共用的物件应放在中间,使大家都能 方便使用。
(2)尽量使用架子,向立体发展。 (3)同类物品集中放置。 (4)长条物品采用横放或束紧后安全立
放。 (5)危险场所应设有栅栏等安全立放。 (6)架子、柜子内部应有明显易见的标
识以区分不同物品区域。

5S管理培训(讲义)

18

品名:
3层 2层 1层

物料架

A栏
品名:

B栏
品名:

C栏
品名:

品名:

品名:

品名:

品名:

品名:

5S管理培训(讲义)

品名:
19

物品的放置方法

(7)不同物品避免集中放置,应分开定位。 (8)常用物品无需走路、蹲下、踮脚即可
取到。 (9)利用简便的符号、色别、影绘、使工
具归位时,能很快找到位置。 (10)使用磁力,使工具一放手就能摆好,
不用对准或插入。

定点定位

5S管理培训(讲义)

20

划线定位
1、画线方式
用油漆、胶带、磁砖 栅栏、塑胶地板

2、道宽
纯粹人行道:80公分以上。 手推车通道:W+60公分以上(W:车宽) 卡车通道: W+90公分以上(W:车宽)

5S管理培训(讲义)

21

划线定位
3、不同颜色的线条表示不同性质的 区域,如:
(1)黄色:一般的走道线,区域划份线。 (2)白色:工作区域,放置待加工的物件。 (3)绿色:工作区域,放置已加工的物件。 (4)红色:不良品区。 (5)蓝色:暂放区。 (6)红色马纹:警告区,此区不得入内,不 得放置其它物等。

5S管理培训(讲义)

22

定位的类型
(1)全格法:根据物品的外形, 举例 用线框起来。

(2)直角法:确定物品的关键角落, 只对角落画线。 举例

(3)影绘法:根据物品的外形,

全部涂满。

举例

注意:各部门画线定位一定要一致,

不可各自为政。

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23

标识
标识是整顿的最终动作,亦是目视管理的重点 标识的作用:避免误取、误用、减少工作时的失误

标识可分为: (1)场所的标识:如总经办、工具室、行政部…… (2)物品的标识:名称、规格、数量、日期…… (3)人的标识:姓名、部门、工号…… (4)质量状态的标识:合格、不合格、待处理……

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24

整理与整顿的关系

问题 不需要的东西太多 不知道放置的地方 不知道是什么
用后不知如何自理,乱放一气

改进 整理 定位 标识
归位

方法 整理
整顿

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25

3 清扫

定义:
将不需要的东西清除、丢 弃,以保持工作现场无垃圾、 无污秽的状态。
———看得见与看不见的地方
———勤于清扫机器设备 ———勤于维护工作场所

目的:
★减少工伤 ★保证质量 ★维护机器设备 ★制造高效率的工作场所

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26

执行例行清扫,清理污秽

★设定组别或个人『清扫区域责任分配表』 并公布

★规定例行扫除的时间与时段

★干部干部,先干一步。

★在清扫中发现有问题的地方,加以改善

★清扫用品用完后要弄干净且归位

★不能使用的清扫工具也要加以清除

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27

区域

清扫区域责任分配表
责任部门 清扫频率 清扫要求

监督人

一屋不扫,何以扫天下

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28

调查脏污的来源,彻底根除
★确认脏污与灰尘对产品/服务的影响 ★调查脏污的源头 ★检讨对策方案

5S管理培训(讲义)

29

4 清洁
清洁需要自 发地、主动
地进行!

定义:
维持工作场所整洁美观, 使员工觉得干净、卫生而产 生无比干劲。
——现场时刻保持美观状态
——维持前3S之效果

目的:
★塑造洁净的工作场所

★提升公司形象

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30

注意

5S管理培训(讲义)

31

5 教养

定义:
养成良好习惯,遵守规则, 积极主动。 ——改造人性 ——提升道德 ——使人的素质上升

目的:

?养成良好习惯

?塑造守纪律的工作场所

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32

1)持续推动前4S至习惯化; 2)制订共同遵守的有关规则、规定; 3)制订礼仪守则; 4)教育训练(新进人员加强); 5)推动各种精神提升活动(早会、
礼貌运动)。

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33

5S关连图
1
--区分“要”与“不要”的东西
整理

2

--将要用的东西

定点定位、加以
整 顿 标识

3

--将不要的东



清 扫 西清扫干净





4

--时时保持美观、干净

清洁

5

--养成良好的工作、生活习惯



教养

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练习:请指出以下描述说的是哪个“S”?

1) 阿兰正在洗头发。

2) 阿兰的头发总是又柔又顺。

3) 阿兰把那个废纸箱清走了。

4) 阿兰把会议室的桌椅摆得整整齐齐。

5) 阿兰是被评为优秀的员工啦!

6) 阿兰正在擦拭她操作的机器。

7) 阿兰操作的机器很少出故障。

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35

第二章:5S的作用 5S好极了…

8.创造能让亲 友参观的企业
7.塑造良好 的企业形象

1.提供舒适 的工作环境
5S

2.提供安全的 职业场所
3.提升员工 的工作情绪

6.增加设备 的使用寿命

5.稳定产品/服 务质量水平
5S管理培训(讲义)

4.提高工作效率
36

5S药方说明书
? 5S是现代病的克星! ? 5S易于吞服,有病治病,无病强身,绝无
副作用,请安心服用! ?〔成分〕整理、整顿、清扫、清洁、教养。 ?〔效能〕对任何现场疑难杂症均有效 ?〔用法〕对每日班前班后各服一次

注意:开始服用后,切勿中止,以持续改进!

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37

第三章:推行5S的步骤

1

成立推行组织

2 制定推行方针及目标

3

制订推行计划

4

宣传、教育

5

实施

6 制订评分、评比标准

7

检查

8

评比、5奖S管理惩培训(讲义)

38

1

成立推行组织

2 制定推行方针及目标

1) 成立推行委员会 2) 明确职责

3

制订推行计划

4

宣传、教育

5

实施

6 制订评分、评比标准

7

检查

8

评比、奖惩

5S管理培训(讲义)

39

各位,推委会成 立啦!!
主任委员
副主任委员

干事

委员

委员

委员

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委员

委员
40

职称
主任委员 副主任委员
干事
各委员

职责

1)制订制度及督导推行 2)负5S活动成败之全责

1)辅助主任委员处理委员会事务 2)当主任委员缺勤时代其职务

1)拟写推行草案 2)负责计划执行及管制中的行政工作 3)召集会议 4)整理资料 5)所有的宣传工作和委员会的文书工作

1)共同参与5S活动计划的制订

2)督导所管部门推行5S并负成败之责任

3)提供执行情况的资料

5S管理培训(讲义)

41

1

成立推行组织

2 制定推行方针及目标

3

制订推行计划

1) 方针是指导原则 2) 目标是努力的方向 3) 目标是对执行效果
的评价尺度

4

宣传、教育

5

实施

6 制订评分、评比标准

7

检查

8

评比、奖惩

5S管理培训(讲义)

42

方针、目标举例

5S管理培训(讲义)

43

1

成立推行组织

2 制定推行方针及目标

3

制订推行计划

4

宣传、教育

5

实施

6 制订评分、评比标准

7

检查

8

评比、奖惩

5S管理培训(讲义)

44

12-2月

3-5月

6-8月

9-11月

NO 工作目标

负责人

12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11

1 组织及计划

2

宣导

3

整理

4

整顿

5 竞赛公布试行

6 竞赛正式实行

7

评核

8 检讨及奖惩

9 总结及展望

5S管理培训(讲义)

主委+干事 干事
部门主管 部门主管 主委+干事
主委 评审员 干事 主委+干事
45

1

成立推行组织

2 制定推行方针及目标

3

制订推行计划

4

宣传、教育

5

实施

6 制订评分、评比标准

1) 每个部门全员教育 2) 新进员工教育 3) 最高主管发表宣言 4) 海报、漫画宣传栏、
比赛

7

检查

8

评比、奖惩

5S管理培训(讲义)

46

宣传画、漫画举例

5S管理培训(讲义)

47

教育方式

高层主管

1)看录相

2)到5S观摩厂

参观





3)5S作专题报 告



法 4)与5S顾问交



5)看有关5S的

资料

中层干部

全体职工

1)看录相

1)看录相

2) 到 5S 观 摩 厂 参 2)到5S观摩厂



参观

3)5S 顾 问 作 专 题 3)参加5S知识

报告

竞赛

4)创办关于5S的 4)看关于5S知 内部刊物或专栏 识竞赛或专栏

5S管理培训(讲义)

48

1

成立推行组织

2 制定推行方针及目标

1) 方法说明会

3

制订推行计划

2) 道具准备 3) “洗澡”运动

4

宣传、教育

(全体上下彻底

5

实施

大扫除)
4) 建立划线及标识

6 制订评分、评比标准

标准

7

检查

8

评比、奖惩

5) 定点摄影 6) 红牌作战 7) ……

5S管理培训(讲义)

49

1

成立推行组织

2 制定推行方针及目标

3

制订推行计划

4

宣传、教育

5

实施

6 制订评分、评比标准

7

检查

1) 制订 2) 公告 3) 说明 4) 评分委员

8

评比、奖惩

5S管理培训(讲义)

50

举例:评分标准

5S管理培训(讲义)

51

1

成立推行组织

2 制定推行方针及目标

3

制订推行计划

4

宣传、教育

5

实施

6 制订评分、评比标准

7

检查

8

评比、奖惩

1) 检查 2) 评分 3) 汇总

5S管理培训(讲义)

52

1

成立推行组织

2 制定推行方针及目标

3

制订推行计划

4

宣传、教育

5

实施

6 制订评分、评比标准

7

检查

1) 依5S活动竞赛办法
进行评比

8

评比、奖惩

2) 公布成绩实施奖惩

5S管理培训(讲义) 3) 改善,不断提高53

推行失败的原因

5S管理培训(讲义)

54

愿我们 奋勇前进 持之以恒

5S管理培训(讲义)

55

、书籍是全世界的营养品。生活里没 有书籍 ,就好 像没有 阳光; 智慧里 没有书 籍,就 好像鸟 儿没有 翅膀莎 士比亚 2、书籍使人变得思想奔放。革拉 特珂夫 3、书籍是造就灵魂的工具雨果
4、经验丰富的人读书用两只眼睛 ,一只 眼睛看 到纸面 上的话 ,另一 只眼睛 看到纸 的背面 。歌德 5、我扑在书籍上,就好像饥饿的 人扑在 面包上 。高尔 基 6、书籍是巨大的力量。列宁 7、书人类发出的最美妙的声音。 莱文
8、生活在我们这个世界里,不读 书就完 全不可 能了解 人。高 尔基 9、黑发不知勤学早,白首方悔读 书迟。 颜真卿 10、书是良药,善读之可以医愚 。刘向 11、读书破万卷,下笔如有神。 杜甫
12、在你渴望时,它前来给予详 细指教 ,但是 从不纠 缠不休 。比切 13、书籍是少年的食物,它使老 年人快 乐,也 是繁荣 的装饰 和危难 的避难 所,慰 人心灵 。在家 庭成为 快乐的 种子, 在外也 不致成 为障碍 物,但 在旅行 之际, 却是夜 间的伴 侣西塞 罗
14、过去一切时代的精华尽在书 中。卡 莱尔 15、书籍并不是没有生命的东西 ,它包 藏着一 种生命 的潜力 ,与作 者同样 地活跃 。不仅 如此, 它还像 一个宝 瓶,把 作者生 机勃勃 的智慧 中最纯 净的精 华保存 起来弥 尔顿
16、每一本书都是一个用黑字印 在白纸 上的灵 魂,只 要我的 眼睛、 我的理 智接触 了它, 它就活 起来了 。高尔 基 17、读一本好书,就是和许多高 尚的人 谈话。 笛卡尔 18、读书之于头脑,好比运动之 于身体 。爱迪 生 19、书籍乃世人积累智慧之长明 灯寇第 斯
20、光阴给我们经验,读书给我 们知识 。奥斯 特洛夫 斯基 21、读书有三到,谓心到,眼到 ,口到 。朱熹
22、书籍是青年人不可分离的生 命伴侣 和导师 。高尔 基 23、和书籍生活在一起,永远不 会叹气 。罗曼 罗兰
24、书籍是最好的朋友。当生活 中遇到 任何困 难的时 候,你 都可以 向它求 助,它 永远不 会背弃 你都德 25、书籍通过心灵观察世界的窗 口。住 宅里没 有书, 犹如房 间没有 窗户。 威尔逊 26、读一本好书,象交了一个益 友。臧 克家 27、读万卷书,行万里路。刘彝
15) 时间一天天过去,有时觉得它漫 长难熬 ,有时 却又感 到那么 短促;有 时愉快 幸福, 有时又 悲伤惆 怅。一 天与一 天不同 ,一日 和一日 有别, 仿佛一 昼夜之 间也有 春夏秋 冬之分 。;;阿;巴巴耶 娃 16) 世界上最快而又最慢,最长而又 最短, 最平凡 而又最 珍贵, 最容易 被人忽 视,而 又最令 人后悔 的就是 时间。;;高尔基
17) 在人类生活中,时间刹那而过, 它的本 体是处 于一个 流动状 态中, 知觉是 昏钝的 ,整个 肉体的 构成是 易腐朽 的,灵 魂是一 个疾转 之物, 运气是 很难预 料的, 名望是 缺乏见 识的东 西。;;马 尔库;奥 勒留 18) 时间就是金钱,而且对用它来计 算利益 的人来 说,是 一笔巨 大的金 额。;;狄 更斯
19) 时间会刺破青春表面的彩饰,会 在美人 的额上 掘深沟 浅槽;会 吃掉稀 世之珍!天生丽 质,什 么都逃 不过他 那横扫 的镰刀 。;;莎 士比亚 20) 浪费别人的时间等于是谋财害命 ,浪费 自己的 时间等 于是慢 性自杀 。;;列宁 关于描写时间的名人名言1) 时间是衡量事业的标准。;;培 根 2) 生命是短促的,然而尽管如此,人 们还是 有时间 讲究礼 仪。;;爱献生
3) 历史孕育了真理,它能和时间抗衡 ,把遗 闻旧事 保藏下 来。它 是往昔 的迹象 ,当代 的鉴戒 ,后世 的教训 。;;塞 万提斯 4) 时间是由分秒积成的,善于利用零 星时间 的人, 才会做 出更大 的成绩 来。;;华罗庚 5) 时间是人类发展的空间。;;马克思 6) 在无限的时间的河流里,人生仅仅 是微小 又微小 的波浪 。;;郭 小川 7) 重复言说多半是一种时间上的损失 。;;培 根 8) 开诚布公与否和友情的深浅,不应 该用时 间的长 短来衡 量。;;巴尔扎 克
9) 真正的敏捷是一件很有价值的事。 因为时 间是衡 量事业 的标准 ,如金 钱是衡 量货物 的标准 。;;弗;培根 10) 正当利用时间!你要理解什么,不要舍近 求远。;; 歌德 11) 人的全部本领无非是耐心和时间 的混合 物。;;巴 尔扎克
12) 生命的长短以时间来计算,生命 的价值 以贡献 来计算 。;;裴多 菲 13) 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人 ,说明 他还不 懂得珍 惜生命 的全部 价值。;;达尔文 14) 有了朋友,生命才显出它全部的 价值;一 个人活 着是为 了朋友;保持自 己生命 的完整 ,不受 时间侵 蚀,也 是为了 朋友。 友谊要 像爱情 一样才 温暖人 心,爱 情要像 友谊一 样才牢 不可破 。;;穆 尔;约翰
15) 从不浪费时间的人,没有工夫抱 怨时间 不够。;;杰弗逊 16) 不善于利用时间的人,总是首先 抱怨没 有时间 ,因为 他把时 间都耗 费在穿 吃睡和 聊天上 ,去考 虑该做 什么, 而只是 什么也 不去做 。;;拉布 吕耶尔
17) 时间给勤劳者留下串串的果实, 而给懒 汉只留 下一头 白发和 空空的 双手。;;高尔基 18) 在时间的大钟上,只有两个字;;现 在。;;莎士比 亚
19) 好事总是需要时间,不付出大量 的心血 和劳动 是做不 成大事 的。想 吃核桃 ,就是 得首先 咬开坚 硬的果 壳。;;格 里美尔 斯豪森 20) 合理安排时间,就等于节约时间 。──培 根
描写时间的名人名言推荐1) 不管饕餮的时间怎样吞噬着一 切,我 们要在 这一息 尚存的 时候, 努力博 取我们 的声誉 ,使时 间的镰 刀不能 伤害我 们。;;莎士比 亚 2) 少壮不努力,老大徒伤悲。;;《长 歌行》
3) 实际上,没有一种社会形态能够阻 止社会 所支配 的劳动 时间以 这处或 那种方 式调整 生产。;;马克 思 4) 我们若要生活,就该为自己建造一 种充满 感受思 索和行 动的时 钟,用 它来代 替这个 枯燥单 调以愁 闷来扼 杀心灵 ,带有 责备意 味和冷 冷地滴 答着的 时间。;;高尔 基
5) 在老年时,会有许多闲暇的时间, 去计算 那过去 的日子 ,把我 们手里 永久丢 失了的 东西, 在心里 爱抚着 。;;泰 戈尔 6) 在历史急剧转变的关头,往往连先 进的政 党也会 在相当 的一段 时间内 不能理 解新的 局势而 复旧的 口号, 这些口 号在昨 天是正 确要 在 已 成 的 事 业 中 逗 留 着 ! ---巴斯 德(法 国)
我 从 不 想 未 来,它 来得太 快。---爱 因斯 坦(美 国) 等 你 们 六 十 岁的时 候,你 们就会 珍惜由 你们支 配的每 一个钟 头了。 ---爱因 斯坦( 美国)
世 界 上 , 宇 宙中, 有多少 难解的 谜啊……还 是 抓紧时 间工作 吧!---爱 因斯 坦(美 国) 即 使 上 帝 也 无法改 变过去 。---亚 里士多 德(希 腊)
最 有 希 望 的 成功者 ,并不 是才干 出众的 人而是 那些最 善于利 用每一 时机去 发掘开 拓的人 。---苏 格拉底 (希腊 ) 当 许 多 人 在 一条路 上徘徊 不前时 ,他们 不得不 让开一 条大路 ,让那 珍惜时 间的人 赶到他 们的前 面 去 。 ---苏 格 拉 底( 希腊)
一 生 没 有 虚 过,可 以愉快 地死, 如同一 天没有 虚过, 可以安 眠!---达 ·芬奇 (意大 利) 希 望 是 永 远 达不到 的,因 此,人 才希望 ,追求 希望。 ---富兰 克林( 美国)
从 事 一 项 事 情,先 要决定 志向, 志向决 定之后 就要全 力以赴 毫不犹 豫地去 实行。 ---富兰 克林( 美国) 希 望 是 生 命 的源泉 ,失去 它生命 就会枯 萎。---富 兰克 林(美 国) 以 希 望 为 生 的人, 将绝食 而死。 ---富兰 克林( 美国)
每 个 人 都 有 一不的 理想, 这种理 想决定 着他的 努力判 断的方 向。就 在这个 意义上 ,我从 来不把 安逸和 享乐看 做是生 活目的 的本身 ----这种 基础, 我叫它 猪栏的 理想。 照亮我 的道路 ,并且 不断地 给我新 的勇气 去愉快 地正视 生活的 理想, 是善、 美、真 。---爱 因斯 坦(美 国)无 论何时 ,不管 怎样, 我也绝 不允许 自己有 一点灰 心丧气 。---爱 迪生( 美国) 对 我 来 说 , 信念意 味着不 担心。 ---杜威 (美国 )
希 望 贯 穿 一 切,临 死也不 会抛弃 我们。 ---波普 (美国 ) 希 望 永 远 在 人的胸 膛汹涌 。人要 经常感 觉不是 现在幸 福,而 是就要 幸福了 。---波 普(美 国)
毫 无 理 想 而 又优柔 寡断是 一种可 悲的心 理。---培 根( 英国) 只 有 知 道 了 通往今 天的路 ,我们 才能清 楚而明 智地规 划未来 。---斯 蒂文生 (英国 )


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